By Joel Comiskey, Making Disciples in the 21st Century Church

The teaching of God’s inerrant Word is an important reason why cell groups gather in the larger gathering each week.  Paul’s exhortation to Timothy applies today, “Preach the Word; be prepared in season and out of season; correct, rebuke and encourage—with great patience and careful instruction. For the time will come when men will not put up with sound doctrine. Instead, to suit their own desires, they will gather around them a great number of teachers to say what their itching ears want to hear” (2 Timothy 4:2-3).

Discipleship in the cell is practical rather than merely theoretical. The purpose is to apply God’s Word to each member, engaging them in their spiritual journey. The goal is for each person to go away transformed rather than informed. This requires the active participation of the cell leader to facilitate the discussion and allow individual members the chance to share, work out their problems, and exercise their gifts to minister to others. More in-depth teaching happens in the larger celebration.

In the early church, we read that the early believers devoted themselves to the apostles’ teaching (Acts 2:42). The apostles had a better handle on Christ’s teaching because they had been with him for three years. They were able to help the house church members grow in their faith. In the same way, those who have received additional training in God’s Word can teach the rest of the church and assist in the discipleship process.

The pastor or staff plays a crucial role in the congregation. They can tackle the difficult passages of scripture that need to be explained and fill in the doctrinal gaps. More importantly, pastors can apply God’s Word to the particular needs within the congregation, showing that they understand and care for the flock. Applying God’s Word is not just a duty but a way for the pastor to show that they truly care for and understand the congregation’s needs. For example, it’s one thing to listen to a general sermon on the radio, but when a pastor preaches God’s Word to a specific congregation, the application is much richer since the pastor knows the flock and can direct God’s Word to the congregation’s needs.

Perhaps cell leaders and members have brought questions to the supervisors and staff. The pastor might prioritize those topics within the preaching. I’ve noticed in cell churches worldwide that those with the gift of teaching are often first identified in the cell. As these people become cell leaders and supervisors, they are frequently asked to become part of the pastoral team. They understand the cell system because they were born again into it. When they preach God’s Word, they can use illustrations and real-life experiences to fine-tune cell members and leaders.

Most cell groups use the passage or theme of the pastor’s message to guide the cell lesson. This allows the cell members to ask questions, gain clarification, and especially apply the spiritual truths taught in the sermon. I have become increasingly convinced of the effectiveness of basing the cell lesson on the sermon theme taught in the larger gathering.

Korean blog (click here)

Portuguese blog:

Ensino de Nível Superior na Grande Celebração
por Joel Comiskey, Fazendo Discípulos na Igreja do Século 21

O ensino da Palavra inerrante de Deus é uma razão importante pela qual as células se reúnem na grande celebração todas as semanas. A exortação de Paulo a Timóteo se aplica hoje: “Prega a Palavra; esteja preparado a tempo e fora de tempo; corrija, repreenda e encoraje – com muita paciência e instrução cuidadosa. Pois chegará o tempo em que os homens não tolerarão a sã doutrina. Em vez disso, para satisfazer os seus próprios desejos, eles reunirão ao seu redor um grande número de mestres para dizerem o que os seus ouvidos ansiosos querem ouvir” (2 Timóteo 4:2-3).

O discipulado na célula é prático e não meramente teórico. O objetivo é aplicar a Palavra de Deus a cada membro, envolvendo-os na sua jornada espiritual. O objetivo é que cada pessoa saia transformada e não informada. Isto requer a participação ativa do líder da célula para facilitar a discussão e permitir aos membros a oportunidade de partilhar, resolver os seus problemas e exercer os seus dons para ministrar aos outros. Um ensino mais aprofundado acontece na grande celebração.

Na igreja primitiva, lemos que os primeiros crentes se dedicavam ao ensino dos apóstolos (Atos 2:42). Os apóstolos entenderam melhor os ensinamentos de Cristo porque já estavam com ele há três anos. Eles puderam ajudar os membros da igreja nos lares a crescerem na fé. Da mesma forma, aqueles que receberam formação adicional na Palavra de Deus podem ensinar o resto da igreja e ajudar no processo de discipulado.

O pastor ou equipe desempenha um papel crucial na congregação. Eles podem abordar as passagens difíceis das escrituras que precisam ser explicadas e preencher as lacunas doutrinárias. Mais importante ainda, os pastores podem aplicar a Palavra de Deus às necessidades específicas da congregação, mostrando que compreendem e cuidam do rebanho. Esta aplicação da Palavra de Deus não é apenas um dever, mas uma forma de o pastor mostrar que realmente se preocupa e compreende as necessidades da congregação. Por exemplo, uma coisa é ouvir um sermão geral no rádio, mas quando um pastor prega a Palavra de Deus para uma congregação específica, a aplicação é muito mais rica, pois o pastor conhece o rebanho e pode direcionar a Palavra de Deus às necessidades da congregação. .

Talvez os líderes e membros das células tenham trazido questões aos supervisores e ao pessoal da liderança. O pastor pode priorizar esses tópicos na pregação. Tenho notado em igrejas em células em todo o mundo que aqueles com o dom de ensinar são frequentemente identificados pela primeira vez na célula. À medida que estas pessoas se tornam líderes e supervisores de células, são frequentemente convidados a fazer parte da equipa pastoral. Eles entendem o sistema celular porque nasceram de novo nele. Quando pregam a Palavra de Deus, podem usar ilustrações e experiências da vida real para sintonizar os membros e líderes das células.

A maioria das células usa a passagem ou tema da mensagem do pastor para orientar a lição da célula. Isto permite que os membros da célula façam perguntas, obtenham esclarecimentos e, especialmente, apliquem as verdades espirituais ensinadas no sermão. Fiquei cada vez mais convencido da eficácia de basear a lição da célula no tema do sermão ensinado na grande celebração.

Spanish blog:

Enseñanza de Alto Nivel en la Reunión Más Grande
Por Joel Comiskey, Haciendo Discípulos en la Iglesia del Siglo XXI

La enseñanza de la Palabra inerrante de Dios es una razón importante por la cual los grupos celulares se reúnen en la reunión más grande cada semana.  La exhortación de Pablo a Timoteo se aplica hoy, “Predica la Palabra; prepárate a tiempo y fuera de tiempo; corrige, reprende y anima-con gran paciencia y cuidadosa instrucción. Porque llegará el tiempo en que los hombres no soportarán la sana doctrina. Más bien, para satisfacer sus propios deseos, se rodearán de un gran número de maestros que les digan lo que su comezón de oír desea” (2 Timoteo 4:2-3).

El discipulado en la célula es práctico y no meramente teórico. El propósito es aplicar la Palabra de Dios a cada miembro, involucrándolo en su camino espiritual. El objetivo es que cada persona se vaya transformada en lugar de informada. Esto requiere la participación activa del líder de la célula para facilitar la discusión y permitir a los miembros individuales la oportunidad de compartir, resolver sus problemas, y ejercer sus dones para ministrar a los demás. Una enseñanza más profunda tiene lugar en la celebración más amplia.

En la iglesia primitiva, leemos que los primeros creyentes se dedicaban a la enseñanza de los apóstoles (Hechos 2:42). Los apóstoles conocían mejor la enseñanza de Cristo porque habían estado con él durante tres años. Podían ayudar a los miembros de la iglesia doméstica a crecer en su fe. De la misma manera, aquellos que han recibido entrenamiento adicional en la Palabra de Dios pueden enseñar al resto de la iglesia y ayudar en el proceso de discipulado.

El pastor o el personal desempeñan un papel crucial en la congregación. Pueden abordar los pasajes difíciles de las Escrituras que necesitan ser explicados y llenar las lagunas doctrinales. Y lo que es más importante, los pastores pueden aplicar la Palabra de Dios a las necesidades particulares de la congregación, demostrando que comprenden y se preocupan por el rebaño. Esta aplicación de la Palabra de Dios no es sólo un deber, sino una forma de que el pastor demuestre que realmente se preocupa y entiende las necesidades de la congregación. Por ejemplo, una cosa es escuchar un sermón general en la radio, pero cuando un pastor predica la Palabra de Dios a una congregación específica, la aplicación es mucho más rica ya que el pastor conoce al rebaño y puede dirigir la Palabra de Dios a las necesidades de la congregación.

Quizás los líderes y miembros de la célula han traído preguntas a los supervisores y al personal. El pastor podría dar prioridad a esos temas dentro de la predicación. He notado en las iglesias celulares de todo el mundo que aquellos con el don de la enseñanza son a menudo identificados por primera vez en la célula. A medida que estas personas se convierten en líderes y supervisores celulares, con frecuencia se les pide que formen parte del equipo pastoral. Ellos entienden el sistema celular porque nacieron de nuevo en él. Cuando predican la Palabra de Dios, pueden usar ilustraciones y experiencias de la vida real para afinar a los miembros y líderes celulares.

La mayoría de los grupos celulares usan el pasaje o tema del mensaje del pastor para guiar la lección celular. Esto permite a los miembros de la célula hacer preguntas, obtener aclaraciones y, sobre todo, aplicar las verdades espirituales enseñadas en el sermón. Cada vez estoy más convencido de la eficacia de basar la lección celular en el tema del sermón enseñado en la reunión más amplia.