By Joel Comiskey, 5-book equipping

When a church concludes that every member is a disciple-maker, the logical step is to eventually train each person to take the church-wide equipping to become part of a leadership team. Ralph Neighbour writes, “Cell churches must take seriously the need to equip every incoming cell member. Cell members will stagnate who are simply invited to attend cells, without clear equipping for service” (Cell Church Magazine, 1997).

One of the most important factors is whether or not the leadership training is doable. Feasibility must guide cell leadership development. Will the potential cell leaders graduate from the program? Do you know when they will graduate? How many? Are the requirements too rigid? Are the options too few? For example, if only one night is available for the training, expect fewer results.

Feasibility also applies to the execution of the training plan. I remember the early condition of the training program in one church I served. Our small-group cell leadership training got lost in the church’s general educational ministry. On one occasion, the pastoral team spent the whole day charting the educational process for all church members. We decided that potential leaders of any ministry had to follow about four levels of our Bible Academy (a sophisticated name for adult Sunday School).

Everything appeared immaculate on paper. We solved our problems theoretically. Our proud system failed because it wasn’t doable or “trackable.” We let it die all by itself.

Through experiences like the one I just described, I’ve learned that feasibility is central to cell leadership training. The successful cell churches know nothing of fuzziness and fog

in leadership training. The track is clear, and many have boarded the train. There is nothing fuzzy about their leadership training models. The best equipping tracks include:

• A clear place to start
• Precise knowledge about where to go
• A clear idea of victory (part of a leadership team in a cell group)

This starkly contrasts the traditional model, where individuals are funneled through a general educational system without a clear destination. The educational system of most churches often fails to equip the entire church, and those who need it the most seldom participate. The lack of clarity on how to apply the training leads to more “general education” with little practical application.

Let’s fine-tune our equipping so that everyone has a chance to learn, graduate, and serve.

Korean blog (click here)

Portuguese blog:

Equipando Todos na Igreja
por Joel Comiskey, equipando em 5 livros

Quando uma igreja conclui que cada membro é um fazedor de discípulos, o passo lógico é eventualmente treinar cada pessoa para assumir a capacitação da igreja inteira e assim se tornar parte de uma equipe de liderança. Ralph Neighbour escreve: “As igrejas em células devem levar a sério a necessidade de equipar cada membro da célula que entra. Os membros da célula ficarão estagnados se forem simplesmente convidados a participar das células, sem uma capacitação clara para o serviço” (Cell Church Magazine, 1997).

Um dos fatores mais importantes é se o treinamento de liderança é factível ou não. A viabilidade deve orientar o desenvolvimento da liderança da célula. Os potenciais líderes de célula se formarão no programa? Você sabe quando eles se formarão? Quantos? Os requisitos são muito rígidos? As opções são muito poucas? Por exemplo, se apenas uma noite estiver disponível para o treinamento, espere menos resultados.

A viabilidade também se aplica à execução do plano de treinamento. Lembro-me da condição inicial do programa de treinamento em uma igreja em que servi. Nosso treinamento de liderança de células de pequenos grupos se perdeu no ministério educacional geral da igreja. Em uma ocasião, a equipe pastoral passou o dia inteiro mapeando o processo educacional para todos os membros da igreja. Decidimos que os líderes em potencial de qualquer ministério tinham que seguir cerca de quatro níveis da nossa Academia Bíblica (um nome sofisticado para Escola Dominical de adultos).

Tudo parecia imaculado no papel. Resolvemos nossos problemas teoricamente. Nosso orgulhoso sistema falhou porque não era factível ou “rastreável”. Nós o deixamos morrer sozinho.

Por meio de experiências como a que acabei de descrever, aprendi que a viabilidade é essencial para o treinamento de liderança de células. As igrejas de células bem-sucedidas não sabem nada sobre imprecisão e neblina no treinamento de liderança. O caminho é claro, e muitos embarcaram no trem. Não há nada de confuso em seus modelos de treinamento de liderança. Os melhores caminhos de capacitação incluem:

• Um lugar claro para começar
• Conhecimento preciso sobre onde ir
• Uma ideia clara de vitória (parte de uma equipe de liderança em um grupo de células)

Isso contrasta fortemente com o modelo tradicional, onde os indivíduos são canalizados por um sistema educacional geral sem um destino claro. O sistema educacional da maioria das igrejas frequentemente falha em equipar a igreja inteira, e aqueles que mais precisam raramente participam. A falta de clareza sobre como aplicar o treinamento leva a mais “educação geral” com pouca aplicação prática.

Vamos ajustar nossa capacitação para que todos tenham uma chance de aprender, se formar e servir.

Spanish blog:

Equipando a todos en la iglesia

Por Joel Comiskey, 5 libros sobre equipamiento

Cuando una iglesia llega a la conclusión de que todos los miembros de la célula son líderes celulares potenciales, el paso lógico es entrenar a todas las personas para que finalmente puedan dirigir un grupo celular o formar parte de un equipo celular. Neighbour escribe: “Las iglesias celulares deben tomar en serio la necesidad de capacitar a cada miembro que entra en la célula. Los miembros de la célula se estancarán si sólo son invitados a asistir a las células, sin una clara capacitación para el servicio” (7 Barreras al Crecimiento, 1997).

Uno de los factores más importantes es si el entrenamiento para el liderazgo es realizable, o no. La posibilidad de su realización debe guiar el desarrollo del liderazgo celular. ¿Los líderes de célula potenciales se graduarán realmente del programa? ¿Sabe usted cuándo se graduarán? ¿Cuántos? ¿Los requisitos son demasiado rígidos? ¿Hay muy pocas opciones? Si hay sólo una noche disponible para el entrenamiento, por ejemplo, espere menores resultados.

La viabilidad también se aplica a la ejecución del plan de entrenamiento. Algunas de las iglesias celulares investigadas administraban el mismo programa educacional para los líderes celulares y para los miembros de la iglesia. Estas iglesias ponían a todos juntos, esperando que al final surgiesen los líderes celulares. Las iglesias celulares eficaces, por otra parte, preparaban una ruta de entrenamiento especializada para los líderes celulares y se esmeraban en llevar al líder potencial del punto A al punto B. En estas iglesias había un suministro constante de líderes celulares disponibles.

He aprendido que su capacidad de realización está en el centro del entrenamiento del liderazgo celular. Las iglesias celulares exitosas no saben nada de falta de claridad y confusión en el entrenamiento de los líderes. La ruta es clara, y muchos han abordado el tren. No hay nada de confusión u oscuridad con respecto a sus modelos de entrenamiento para el liderazgo. Las mejores rutas de entrenamiento incluyen:

• Un comienzo claro y definido
• Un conocimiento claro de adónde ir
• Una idea clara de la victoria (dirigir un grupo celular).

Esto es muy diferente del modelo tradicional en el que todos son canalizados a través de un único sistema educacional general, sin una idea clara de adónde van. El sistema de educación general fracasa en no entrenar a toda la iglesia y los que más necesitan entrenamiento rara vez vienen. De nuevo, porque no hay claridad en lo que debe hacerse con las personas no ordenadas después del entrenamiento, la meta simplemente llega a ser un entrenamiento más con poca aplicación práctica.

Afinemos nuestro equipamiento para que todos tengan la oportunidad de aprender, graduarse y servir.